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2016-12-10 编辑:djw 查看次数: 手机版
栏目:家庭教育
2017年寒假家访已经开始了,各位老师都是怎么家访的呢?以下是小编为你提供的钱柜娱乐-亚洲真钱老虎机首选,提供真人荷官、老虎机、彩票等游戏,欢迎阅读。

2017寒假家访记录一
我担任过多年的班主任,让我感受到班主任工作的辛苦和甘甜;让我深深地认识到,家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一,也是班主任经常性的工作。美国心理学家查丝雷尔说:“称赞对鼓励人类灵魂而言,就像阳光一样,没有它就无法成长开花。”家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生。
学生:xx
1、学生信息:不遵守纪律,好讲话,自控能力差,爱打架,学习成绩差,但比较聪明,具有可塑性。 
2、家访目的:了解父母对他的教育方法,改进学习习惯,增强学习兴趣和信心。
3. 家访时间:xx年x月x日下午  9:00--9:30 
4. 家访情况:
经过家访,我了解到,父母离婚,由他妈妈负责他的学习生活。但据了解,留煜哲一直是一个好动的学生,经常受到老师的批评,成绩不稳定。但他天资比较聪明,只要用功成绩就可以进步,在众多优秀的学生当中,他也想积极要求进步,但在经过前几次的失败以后,他信心有些不足,再加上自制力差,上课不专心,又屡犯不完成作业的老毛病,所以成绩总不见起色。他在家经常和妈妈交流,他其实也很想进步,就是觉得总是管不住自己。考试也经常会犯,为此,他很苦恼,不知如何才能避免这些情况,因此想请求老师的帮助。他在老师和家长面前表态,以后做到:遵守校规班规;上课认真听讲,不影响老师讲课;努力学习,争取在下一次考试取得进步。结果:学生学习认真了,基本做到自己的保证内容,现在学习颇见起色。孩子后来的学习状态可想而知,更可贵的是他学会了学习,学会了自信。通过一段时间的走访,我收效很大,至少孩子们知道了,老师和家长对他们都是有期望的,都会给他们鼓励称赞,让他们去努力,去发挥。
总之,家访工作是班主任工作中不可缺少的一种教育方式。一直来,我尽管在这一方面都在努力探索,取得了一定成绩,但我深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教,倾心奉献,让更多的孩子在我给的机会的天空下不断进步,快乐成长。

 

2017寒假家访记录二
今天中午有点空,于是决定去家访。在微信群里呼了一下,有四位家长回复在城里。
蔡鸿俊
按了门铃,来开门的是小蔡同学,只是没想到,他一打开门看到是我,没有打招呼,转身就跑了。有些讶异,这孩子不至于怕我怕成这样吧?平时都很乐意跟我说话的呀!做作业去了!结果还真给我猜对了!当他妈妈责备他不懂礼貌的时候,他跟我们解释,是因为陈老师布置的作业还没做完,要赶紧写作业呢!这是一个作业困难户,常常作业没写就把作业本放家里,然后确定家长都上班没时间送,来避开我查作业。每次都是等我跟家长联系上才补做。我赶紧夸他:“看见老师,知道要赶紧完成作业,很好。作业是为了看你有没有掌握老师教的知识,不做就没办法查漏补缺,所以你要想办法,再也不做钱老师作业的孩子。”孩子点点头。蔡妈妈说,觉得自己很亏欠孩子,三班倒的工作,常常都没时间监管孩子的学习。为了让孩子能管好自己的学习,我对小蔡说:“其实每个人都有自己的职责。爸爸妈妈负责赚钱,给你买衣服买玩具,让家里人过得更好。你的任务就是学习,所以管好自己的学习,让爸爸妈妈安心。不会的可以电话、微信问,但绝对不能因为爸爸妈妈没有及时查作业就不做,否则最后不能进步的就是你,你说呢?”孩子点头。希望明天,小蔡同学会按时上交作业!

金宇航
到金宇航家的时候,他正在玩电脑。看见我,原本正准备拿鼠标的手赶紧锁了回去。这是一个非常渴望老师肯定的孩子。既然孩子在玩电脑,我就以电脑开启了话题。他告诉我,爸爸妈妈都很忙,不能带他去旅游,他就在电脑百度实景地图里旅游。已经去过好多地方了,国外去过东京……他还给我演示了如何操作。我由衷地称赞:“你让我学到了一样新鲜的旅游法,谢谢你!而且下回若我打算去哪旅游,先告诉你,你帮我看看,有哪些好玩的地方!”小家伙很乐意的点头。
之后跟他谈,最近数学作业计算几次全错的问题,他说,他也不知道为什么。与家长一起看来孩子的作业,寻找错误的原因。我告诉他们:“错一两题很正常,但每次六个计算全错,那肯定不仅是粗心,而是存在问题。所以必须认真寻找做错的原因,对症才能解决问题的根本。”
李宜萍
这是一个很乖巧的孩子。各方面都不用人操心。妈妈反应孩子在家有时会不爱看课外书。就这个问题与孩子讨论。小家伙说,老师,还是以前,你要求我们摘录的好。你要我们摘录了,我就会认真看书,摘录下来的还能用到作文里去。好样的,懂得给老师建议了,谢谢哦!
朱雨晨
到了朱雨晨家,朱妈妈问及孩子最近的情况,看着孩子一脸的忐忑,我让孩子自己说。朱雨晨说:“我觉得自己语文课感觉还好,可是数学课不太认真。”好家伙,一语中要害,这跟之前梁老师跟我交流的情况十分吻合,看起来,这孩子还是很了解自己的。“那话的时候,为什么会这样?”“有时候是同桌找我说话,有时候是不懂,就听不进去了。”呵呵,很懂得趋利避害。也不点破,顺着孩子的话,问:“那你该怎么办?”听孩子娓娓道来,不由感叹,三年级的孩子,其实很懂事了,做老师的,该怎么引导才能使孩子心悦诚服,这是我们要思考的。朱妈妈说自从家里有了书架以后,孩子看书积极了很多。看来环境也是很重要的。
因为工作忙,不能很好地监管孩子也是朱妈妈的话题……所以我觉得应该让家长们明白,教会孩子对自己负责很重要。但很多时候家长也要尽可能地抽空关注孩子,毕竟孩子还小,家长有家长该尽的责任。
临走,家长要请我一起晚餐,说今天是孩子十岁生日。凑得真巧!因为还想走几家,所以离开了。但路上去蛋糕店给孩子定了个小蛋糕。聊表一份祝福!
等到再准备联系两家的时候,家里来了客人,今天的家访只能到此。这样的走访,让我看到了孩子不同于学校的另一面,教育要走心,必须了解孩子,在电讯、网络高度发达的今天,家访以直接面对面的方式更直接有效,我会一直继续!

2017寒假家访记录三
孙锦峰,我班的小调皮,爸爸妈妈长期在国外,跟随爷爷奶奶生活,是真正的留守儿童。在学校,小朋友很喜欢的画画,他不喜欢;手工课,他不喜欢;做作业,他更不喜欢。动手能力弱不说,还经常和小朋友打架,任课老师说起他,总是不断摇头。作为班主任的我,很清楚,他不是一个坏孩子,平时看到老师,总是很尊敬地敬礼、问好。一个懂礼貌的孩子,却不合群,不爱学习,难道仅仅是父母不在身边,缺乏关爱造成的?清明小长假,爸爸妈妈不在身边的他,怎么过的?今天稍有空闲,决定去他家看看。
我和李老师走进孩子家,看到孙锦峰和爷爷奶奶都在。我们相互打过招呼,聊起孩子的学习、生活,发现根本就无法沟通。两位老人是青田人,听不懂我们说的普通话;而我们,也根本听不懂两位老人说的方言,很难交流。还好孙锦峰在,当起了小小的“翻译官”,经过孩子的帮忙,才能勉强和老人交流。原来,奶奶对孩子很宠爱,而爷爷对孩子的教育很粗暴。平时,孩子自己在家完成作业,碰到不会做的,爷爷奶奶不会教,得不到帮助,孩子就开始哭,一哭爷爷就要动手打他了,奶奶则使命保护孙子,于是爷爷奶奶就吵开了。家里每天上演这样的“闹剧”,孩子学习感觉无助,生活不快乐,于是就不爱说话,不爱交流,也难怪老是和其他小朋友闹矛盾。
看着孩子无助的眼神,我们明白,对于这样的留守儿童,要帮助孩子健康快乐成长,我们要从帮助爷爷奶奶开始。于是,我们开始和老人谈怎样教育孙子才是真正的爱。虽然,他们听得半懂不懂的,但从他们的笑容中可以看出,他们是有所收获的。接着,我们和孩子约定,以后碰到不会做的作业,给老师打电话,不管是什么时候。也和他讲了怎样和其他小朋友交流的方法,他听得很认真,边听边笑。
短短的半个小时,孩子紧锁的眉宇舒展了,灿烂的笑容展现在我们面前,让我们倍感欣慰,也更加深切的感受到,教育就是一场心灵的对话。德国的哲学家雅思贝尔斯说:“教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”孩子,为了你的健康快乐成长,老师愿意从帮助爷爷奶奶开始!

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