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2017年安徽中考语文真题及答案

      编辑者:zyy       添加时间:2017-6-18
默写古诗文中的名句名篇。(10分)
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句,不得多选)
①关关雎鸠,。(《诗经 关雎》)
②阡陌交通,。(陶渊明《桃花源记》)
③欲渡黄河冰塞川,。(李白《行路难》)
④,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑤,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
⑥,左牵黄,右擎苍。(苏轼《江城子 密州出猎》)
⑦落红不是无情物,。(龚自珍《己亥杂诗》)
⑧辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中写兵士们在秋高气爽时节接受检阅的句子是“”。
(2)默写陆游《游山西村》的前四句。
,。
,。
【时间:2017-6-18 17:40:39】
千百年来,咏月的诗人不记其数,中国人之钟情于月亮,在于其明澈而不炫目,宁谧而不沉寂。秦风汉韵,唐诗宋词,都融在如练的月华中。古人咏月,让人看见的不是jiǎo洁的月光,而是千年诗赋的动人华章。月亮那温馨怡人的风致,飘逸脱尘的气韵,晶莹剔透的品质,慰藉了多少孤寂幽怨的心灵。月亮就是诗心,举头一望,心灵自会变得澄明。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
炫目(   )jiǎo洁(   ) 澄明(   )
(2)文中有错别字的一个词语是“” ,这个词语的正确写法是“”。
(3)文中“钟情”的“钟”的意思是;“如练的月华”中,“练”的意思是。
(4)画线句子运用了和的修辞手法。
【时间:2017-6-18 17:40:39】
运用课外阅读积累的知识,完成(1)—(2)题。(4分)
(1)下列选项中,搭配不正确的一项是(   )
A、《西游记》 吴承恩 明代       B、《安徒生童话》 安徒生 丹麦
C、《朝花夕拾》 鲁迅 中国现代   D、《海底两万里》 凡尔纳 英国
(2)“天上的风雨来了/鸟儿躲到它的巢里/心中的风雨来了/我只能躲到你的怀里”出自冰心的诗集《》 ,诗中的“你”指的是
【时间:2017-6-18 17:40:39】
某校开展“光影流年——电影主题周”活动,活动中有一些问题,请你参与解决。(14分)
(1)本周五下午学校举办“电影文化”主题讲座,需推迟20分钟放学,阿德同学拟写了一条发给本班家长的短信。请你按要求帮他修改。
本周五下午学校举办电影文化讲座,需推迟一会儿放学,特此告知。请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢!
①为表示尊重,短信开头应添加称呼及礼貌用语:
②短信中推迟放学的时间交代不具体,应将“”改为 “”。
③画线句子有语病,可修改为。(不得改变原意)
(2)学生会开展“对对联,赢影票”活动,请帮助小祥同学为下面的上联选出合适的下联。
上联:咫尺银幕,流转千般光影。
下联:,。
A、斗室方桌,遍览万古文章。
B、方寸镜头,透视万种风情。
C、琳琅满布,经营百样繁华。
D、小小梨园,上演生旦净丑。
(3)校团委组织了“戏曲电影展映”活动,并在学生中进行了两次问卷调查。结果如下:
戏曲电影展映前后“喜爱与支持率”调查情况统计图。

仔细阅读上图,请用简洁的语言作答。(每空限10字以内,不得出现字数。)
①展映后,学生对戏曲电影的喜爱及支持率均
②四部电影中,黄梅戏电影《天仙配》在展映前后
【时间:2017-6-18 17:40:39】
冬眠的奥秘
张劲硕
①严寒的冬天,我们总是向往着在被窝里长眠一冬——能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道:那些冬眠的动物们,掌握着我们人类尚不知晓的惊天奥秘。
②冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略,科学上叫“蛰伏”。有人会问,冬天里睡得多、睡得久,不就是冬眠吗?它们还真不是一回事儿,只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说,有几类鱼是会冬眠的,包括我们熟悉的鲤鱼、乌鳢,还有海里的鳗鲡。每当冬天来临,它们就把自己调到冬眠档:不吃、不喝、不游动。这看似与正常档的睡觉并无二致,但请注意它们的鳃!鱼类靠鳃呼吸,平时就算身体静止不动,鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼,鳃也几乎不动,完全处于麻痹状态。除了呼吸,冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平,新陈代谢速率变得非常缓慢,与休克和死亡标准只差那么一点点——这就是冬眠与睡觉的本质区别。
③冬眠的意义在于,尽量减少身体内外的生命活动,将能量消耗降到最低,以挨过环境严酷的时间段。动物冬眠时,能把生命的时钟调得极慢。比如生活在北美洲的普通箱龟,冬眠时心脏5~10分钟才跳1次,实在让人惊叹。更夸张的是,它们几乎完全不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气!
④科学家还发现,冬眠不是“习惯养成”的问题,而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲,哺乳动物的寿命与体型相关,体型小的新陈代谢快,寿命短;体型大的新陈代谢慢,寿命长。比如大象就活80年,兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比,前者可以活到30多岁,后者却只有3、4岁。如果在同一物种中比较,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的寿命要长很多。
⑤冬眠是当下的热门研究领域。如果人类能像动物们一样冬眠,收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感,也许还能长生不老。虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。但这些动物毕竟与我们人类相差太远。不过,在2004年,有个轰动科学界的发现:居然有一种猴子能冬眠!而人类跟猴子同属灵长类动物,基因相似性很高。如果猴子能冬眠,这意味着我们人类也有可能做到。到那时,我们的寿命说不定可以达到800岁!
(选自《博物》总第146期,有删减)
5、第①段在文中有什么作用?(3分)
6、朗读第②段,指出冬眠动物与睡觉的本质区别。(2分)
7、第③段加点词语“几乎”能否删去,为什么?(3分)
更夸张的是,它们几乎完全不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气!
8、第④段画线句子运用了哪几种说明方法,有 什么作用?(5分)
9、作者说“我们的寿命说不定可以达到800岁”,其推测依据有哪些?请结合④⑤两段简要概括。(6分)
【时间:2017-6-18 17:40:39】
扁担的一生
范宇
①在村庄的记忆里,几乎任何时间、任何角落都能见到扁担的身影。挑粪、挑种子、挑谷子、挑土豆、挑橘子……农人在土地上的所有倾注与收获,都与扁担密不可分。扁担就是农人的精神脊梁,让他们挑起一个家庭重担的同时,也挑起了一个村庄沉重的历史与殷殷期盼。
②。母亲嫁给父亲时,半背篼谷子便是全部的家当。泥墙茅顶的房子破败不堪,常常在狂风骤雨中摇摇欲坠,只有立于墙角略弯的扁担显得精神抖擞,给人信心与希望。或许,母亲嫁给父亲的勇气,有几分便来自于扁担的抖擞精神。总之,在昼夜有序更替的村庄里,父母用扁担慢慢挑起了生活的担子,就像蚂蚁搬家一样,虽然缓慢,却渐渐挑出了一个家庭的崭新面貌。
③。
④20年前,父亲从山里找到一截不错的木材,正想着用来做点什么呢。身为木匠的舅舅几乎脱口而出——扁担。对,扁担!父亲也认为,只有改成一根扁担,才不辜负这上好的木材。说干就干,粗糙的木材到了舅舅手里,不用半天,就变成了一根笔直的扁担。扁担不能太直,太直则易伤肩头和腰。因此,还得将扁担以火烤之后,用外力将之略微压弯成弓形。可这根扁担实在太有骨气了,即便火烤、重压,仍然笔直,没有半点屈服。
⑤这根扁担挑起来更吃力,父亲却爱不释手。之后的许多年里,父亲无论挑什么,都用她。有次在挑玉米时,父亲不小心闪了腰,疼了好长一段时间。但父亲并没有放弃她,用汗水和心血一点点浸润着她,渐渐地,她坚硬的心被融化了,挺直的腰板, 也弯了下来。父亲挑起扁担来越来越有默契,像与母亲的婚姻一样,虽偶有磕磕绊绊,感情却越来越深厚。她也没有辜负父亲的良苦用心,苦心经营,以顶天立地般的气慨,让一个家庭从贫穷落后走向富足安逸。
⑥可这样的日子并没有持续多少年。越来越多的人开始离开村庄,离开赖以生存的土地,扁担也渐渐地走向了落寞。不少人再也没有回来,在城里买了房子,过上了舒坦的日子。这也让父亲坚信一根扁担能够挑出一个未来的信念,逐渐土崩瓦解。或许,这背后更多是村庄现实的无奈。
⑦无论如何,父亲最终选择了离开。
⑧曾经朝夕相对的扁担被搁置在了一个冰冷的墙角,孤零零的。说来也奇怪,没有了重压,扁担却一天比一天更弯,弯得像一个苟延残喘的暮年老者。或许,再过几年,抑或十余年,她便将走完一生,彻底告别深爱了一生也奋斗了一生的村庄。
⑨这也是农人的一生。
⑩九月,村庄又迎来冷冷清清的收获季节。我返城时,碰见正挑着谷子从田边迎面走来的大伯。大伯今年已60余岁了,还在田间劳作着。他也曾短暂离开过村庄,却始终没能走出像扁担一样的命运。他仍然坚信着,只要村庄还在,扁担还在,就一定能够扛起生活的重担。甚至,在人烟越来越少的村庄里,不少死守的农人还是坚信——一根扁担仍能挑起一个村庄。
⑪这是一种可贵精神,或许它与现实追求早已背道而驰,却让人肃然起敬。
(选自《襄阳晚报》2016年3月3日,有删改)
10、根据上下文,将下面两个句子分别填入文章②③两段横线处,第②段应填(   ),第③段应填(  )。(4分)
A、这让我有了探索一根扁担一生的浓厚兴趣。
B、我的家也是扁担挑起来的。
11、阅读文章④—⑥段,概括补充扁担经历的主要变化过程。(每空不超过5个字)(4分)
上好的木材→→渐弯的扁担→

  • 作者提到“扁担”,多次使用第三人称“她”,有何表达效果?(3分)
  • 13、联系上下文,简要分析第⑩段画线句子蕴含了作者怎样的情感。(4分)
    14、“扁担”在文中有着丰富的内涵,请结合全文谈谈你的理解。(6分)

    【时间:2017-6-18 17:40:39】
    【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
    ——刘禹锡《陋室铭》
    【乙】子欲居九夷。或曰:“陋,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?”
    ——选自《论语 子罕》
    注:九夷:古代称东方的九种民族。亦指其所居之地。
    15、解 释下列加点词在文中的意思。(5分)
    (1)有仙则名 名: (2)斯是陋室 斯:
    (3)谈笑有鸿儒 鸿儒: (4)无案牍之劳形 案牍:
    16、翻译下列句子。(4分)
    (1)苔痕上阶绿,草色入帘青。 (2)或曰:“陋,如之何?”
    17、【甲】【乙】两段文字中“何陋 之有”的根本原因分别是“”和“”。(用原文语句填空)(2分)
    18、两段文字都表现了美好的君子形象。从中你能看出“君子”应具有怎样的情操?(4分)
    【时间:2017-6-18 17:40:39】
    不闯红灯,是对规则的承诺;走进经典,是对阅读的承诺;追求卓越,是对人生的承诺;关爱他人,是对社会的承诺……承诺是一份责任,也是一种素养。在初中生活里,你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢?
    请以“这就是我的承诺”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。
    【提示与要求】
    (1)自定立意,写出你的经历、感悟、认识。
    (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
    (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。
    (4)不要套作,不得抄袭。
    (5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

    【时间:2017-6-18 17:40:39】
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